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| 做导师的人自己更当具有良好的教养，随人、随时、随地都有适当的举止和礼貌。— | 段家大少 2024-12-3 | 00 | 段家大少 2024-12-3 15:59 | |
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| 一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展，有社会主义 | 段家大少 2024-12-3 | 00 | 段家大少 2024-12-3 15:59 | |
| 在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个 | 段家大少 2024-12-3 | 00 | 段家大少 2024-12-3 15:59 | |
| 请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引 | 段家大少 2024-12-3 | 00 | 段家大少 2024-12-3 15:59 | |
| 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也 | 段家大少 2024-12-3 | 00 | 段家大少 2024-12-3 15:58 | |
| 教师就狭义说，是讲授某门功课的教师，就广义说，是有权威的，有智慧的，对人们 | 段家大少 2024-12-3 | 00 | 段家大少 2024-12-3 15:58 | |
| 如果教师热爱自己的事业的话，那他就会成为一个优秀的教师，如果教师象父母那样 | 段家大少 2024-12-3 | 00 | 段家大少 2024-12-3 15:58 | |
| 先生为人师，言行而身化之，使诚明者达，昏愚者励而顽傲者革。故其为法严而信， | 段家大少 2024-12-3 | 00 | 段家大少 2024-12-3 15:58 | |
| 我觉得，对教师来说，力量的源泉就是来自对学生的爱，爱学生才会爱事业，才会对 | 段家大少 2024-12-3 | 00 | 段家大少 2024-12-3 15:58 | |
| 在我看来，真正的教育逻辑就在于：让学生超过自己的教师是好教师，让学生连自己 | 段家大少 2024-12-3 | 00 | 段家大少 2024-12-3 15:58 | |
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